Tu sei qui

Ufficio Scolastico Regione Piemonte

Abbonamento a feed Ufficio Scolastico Regione Piemonte
Aggiornato: 34 min 21 sec fa

Elenchi Scuole Secondarie di I Grado con percorsi ad indirizzo musicale – Licei musicali e coreutici

Gio, 04/04/2024 - 14:59

Si pubblicano gli elenchi, a.s. 2023/24:

  • delle Scuole Secondarie di I Grado con percorsi ad indirizzo musicale;
  • dei Licei musicali e coreutici.
Categorie: Uffici Scolastici

Bandi delle gare online a squadre per studenti: “IA: giochIAmo”, “Rimbocchiamoci le maniche”, “Scenari Futuri con VR, AR e IoT”

Mer, 03/04/2024 - 17:51

Il Liceo Classico e Scientifico Statale “Pellico-Peano” di Cuneo –Polo per la didattica digitale in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale per il Piemonte, propone le seguenti attività didattiche:

  • “IA: giochIAmo” che consiste in gare online a squadre, rivolte a gruppi di 4 studenti per sensibilizzarli all’impatto che l’Intelligenza Artificiale ha e potrà avere nella nostra vita. La sfida sarà a carattere ludico, per destare curiosità e interesse negli studenti, sviluppando le loro capacità di lavorare in gruppo e le abilità di problem solving. L’Attività per studenti delle scuole di ogni ordine e grado statali e paritarie.
  • Rimbocchiamoci le manicheche consiste in una sfida a distanza con le metodologie del making e tinkering. La sfida sarà a carattere ludico, per destare curiosità e interesse negli studenti, sviluppando le loro capacità di lavorare in gruppo e le abilità di problem solving. L’attività è rivolta agli studenti delle scuole primarie e secondarie di primo grado statali e paritarie.
  • Scenari Futuri con VR, AR e IoTche consiste in gare online a squadre, rivolte a gruppi di 4 studenti per sensibilizzarli all’impatto che realtà virtuale, realtà aumentata, internet delle cose ed oggetti “smart” hanno e potranno avere nella nostra vita. La sfida sarà a carattere ludico, per destare curiosità e interesse negli studenti, sviluppando le loro capacità di lavorare in gruppo e le abilità di problem solving. L’Attività per studenti delle scuole di ogni ordine e grado statali e paritarie.

Per maggiori informazioni si rimanda agli allegati.

Categorie: Uffici Scolastici

Notifica per pubblici proclami.

Mer, 03/04/2024 - 14:13
Si procede ai fini della notifica per pubblici proclami, come disposto nell’Ordinanza n. 1139/2024, alla pubblicazione  del ricorso al TAR Lazio  R.G. n. 6875/2019, proposto da RANAUDO Marietta  c/ Ministero Istruzione,  completo dei relativi allegati.  Lo svolgimento del processo può essere seguito dalle parti sul sito www.giustiziaamministrativa.it attraverso le modalità rese note sul sito medesimo.

MOTIVI AGGIUNTI RANAUDO oscurato

Ricorso introduttivo rgn 6875.19 oscurato

3.ALLEGATO al DDG 395 del 27_03_2019 indicante il nome di tutti i controinteressati

N. 06875_2019 REG.RIC_

avviso publici proclami Ranaudo Marietta

Categorie: Uffici Scolastici

DAR24-5354 Norme in materia di tutela delle minoranze linguistiche storiche AVVISO

Mer, 03/04/2024 - 10:55

Con propria nota prot.n. DAR24-5354 la Presidenza del Consiglio dei Ministri, Dipartimento per gli affari regionali e le autonomie Ufficio IV per gli affari giuridici, le autonomie locali, le minoranze linguistiche e la comunicazione (rif. DAR) – Servizio per le autonomie e le minoranze linguistiche
informa in merito alla pubblicazione dell’avviso pubblico destinato alle amministrazioni statali, agli enti pubblici non economici a carattere nazionale, agli enti locali, alle camere di commercio, alle aziende sanitarie locali e alle regioni per il finanziamento dei progetti finalizzati alla valorizzazione delle lingue e delle culture tutelate dalla Legge 15 dicembre 1999, n. 482 recante “Norme in materia di tutela delle minoranze linguistiche storiche” – (anno 2024)

Categorie: Uffici Scolastici

Notifica per pubblici proclami.

Mer, 03/04/2024 - 10:14
Si procede ai fini della notifica per pubblici proclami, come disposto nell’Ordinanza n. 1241/2024, alla pubblicazione  del ricorso al TAR Lazio  R.G. n. 8546/2019, proposto da ABBATE Francesca e altri c/ Ministero Istruzione,  completo dei relativi allegati.  Lo svolgimento del processo può essere seguito dalle parti sul sito www.giustiziaamministrativa.it attraverso le modalità rese note sul sito medesimo.

Avviso Miur

elenco controinteressati

motivi aggiunti -2019-11-12_17_18_00_609_Motivi aggiunti diploma magistrale inseriti 2019_signed

ordinanza pp

ricorso introduttivo -2019-07-03_15_48_23_89_DiplomatiMagistrale_InseritiConRiserva_InserimentoGAE_2019_Abbate Francesca ed altri_signed

 

Categorie: Uffici Scolastici

DRPI24-5470 Scuole paritarie assegnazione fondi PCTO cap 2394-11

Mer, 03/04/2024 - 10:02

www.istruzionepiemonte.it/nonstatali 

Assegnazione fondi ministeriali “PCTO” cap 2394/11 ef 2024 periodo genn-ago 2024.
Rif.: decreto MIM prot.n. DGRUF24-527 di assegnazione delle risorse agli Uffici Scolastici Regionali, nota MIM prot.n. DGRUF24-9218 di assegnazione delle risorse al Piemonte e suo piano di riparto

Categorie: Uffici Scolastici

“Incontri per il pianeta: conciliare ambiente e sviluppo nel terzo millennio” – Politecnico di Torino – 24 aprile 2024

Mar, 02/04/2024 - 15:31

L’evento gratuito, indirizzato alle scuole secondarie di II grado, si terrà presso il Politecnico di Torino il 24 aprile 2024, nell’ambito della Planet Week, serie di eventi che anticiperanno il G7 Clima, Ambiente ed Energia, previsto dal 28 al 30 aprile alla Reggia di Venaria Reale.

Esperti ed esperte di istituzioni e aziende e giovani ricercatori e ricercatrici del Politecnico di Torino tratteranno con gli studenti partecipanti 4 filoni tematici: clima, economia circolare, acqua, energie rinnovabili.

Iscrizione tramite il form: https://forms.office.com/e/ggEwrdDbFL  fino ad esaurimento posti. È possibile l’adesione dell’intera classe.

Categorie: Uffici Scolastici

Pagine

Sito realizzato dal Prof. Germano Zurlo su modello della comunità di pratica Porte Aperte sul Web, nell'ambito del Progetto "Un CMS per la scuola" - USR Lombardia.
Il modello di sito è rilasciato sotto licenza Attribuzione-Non commerciale-Condividi allo stesso modo 3.0 Unported di Creative Commons.